Тольятти, 11.06.2013 — Тольятти Онлайн.
Очередное заседание было посвящено теме организации деятельности учреждений дополнительного образования на территории городского округа Тольятти. С информацией об итогах 4-х летней работы по введению персонифицированного учета через ПСО (персонифицированный сертификат обучающихся) и базу данных АСУ РСО (автоматизированная система управления региональной системы образования) выступила заместитель мэра по социальным вопросам Татьяна Лесникова. Она сообщила, что переход на персонифицированный учет обеспечил доступность и адресность услуг дополнительного образования. В среднем каждый ребенок посещает 1 кружок или секцию. В систему стали больше вовлечены и родители: сегодня они не только знают названия учреждений доп.образования, чего не было ранее, но и осуществляют контроль занятости своих детей в них. Если раньше ребенок выбирал тот или иной кружок интуитивно, то теперь, в основном, это – осознанный выбор. Как результат: сохранение 90-95% контингента ребят в учреждениях от начала до конца учебного года, а также увеличение обучающихся по программам 2-го и последующих годов обучения. Кроме этого, стало возможным контролировать учебную нагрузку детей и отслеживать востребованности населения в программах дополнительного образования, наблюдается динамика увеличения обучающихся, занятых по программам научно-технической, спортивно-технической и военно-патриотической направленности. Немаловажно и то, что произошли качественные изменения программ учреждений дополнительного образования в условиях наметившейся конкуренции на рынке образовательных слуг.
Персонифицированный учет занятости детей в учреждениях дополнительного образования позволил ввести ряд поправочных коэффициентов, и тем самым стимулировать его развитие в нужном направлении. В 2009 году, на следующий год после введения персонифицированного учета, была выявлена экономия бюджетных средств в размере 25406 тыс. рублей, что позволило с помощью поправочных коэффициентов стимулировать качественные изменения в содержании работы. «Таким образом, — сказала в заключение заместитель мэра, — система персонифицированного учета привела к положительным эффектам в развитии системе дополнительного образования. С нашей точки зрения персональный сертификат свою задачу выполнил, и для движения вперед требуются уже иные современные способы».
После обсуждения доклада и обмена опытом участники заседания отправились на экскурсию на АвтоВАЗ и в Технический музей АвтоВАЗа.
Хотите узнавать об интересных событиях первыми? Подпишитесь на нас в Яндекс.Дзен, Яндекс.Новости, Google.Новости!
